top of page

Угадай звук * 

Подготовьте предметы, которые звучат по-разному, например: будильник, музыкальную шкатулку и колокольчик. 

* Попросите ребят закрыть глазки ладошками и откройте музыкальную шкатулку, заведите будильник или позвоните в колокольчик. 

* Пусть малыши по звуку догадаются, что это за предмет. 

Звуки тишины * Попросите малышей посидеть минуту очень тихо. * В эту минуту они должны внимательно прислушиваться, чтобы уловить все окружающие звуки, например скрип двери, шум машин, разговор в соседней комнате, шепот ветра и так далее. * Положите перед собой секундомер и засеките одну минуту. * Когда минута пройдет, попросите детей рассказать, что они услышали, а сами записывайте их ответы на листе бумаги. * Попросите ребят назвать звуки, которые постоянно нас окружают и которые мы не замечаем, потому что их заглушают другие звуки. Расскажите детям, что такие звуки называются “шумовой фон” или “фоновый шум”. Игры развивают слух, внимательность, усидчивость, память.

Сайт музыкального руководителя  coздан  при помощи Wix-com. 27.12.2015 года                                                           

http://ometova79.wix.com/muzruk142    

bottom of page